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电工顶岗实习周记

2017-05-10 10:12:48 周记 来源:http://www.dazhihui008.cn 浏览:

电工顶岗实习周记。 机电一体化顶岗实习周记姓 名: 学 号: 系(院): 班 级: 企业指导教师: 职 称:二O一二 年 五 月 三十 日电工实习周记电工实习周记为期一周的电工实习想不到这么快就结束了,怎么说呢,给人的感觉,很累!!!!像大一金工实习那段时间一样,以下是大智慧教育网www.dazhihui008.cn为大家整理的《电工顶岗实习周记》,希望大家能够喜欢!更多资源请搜索周记频道与你分享!

机电一体化顶岗实习周记
篇一:电工顶岗实习周记

姓 名: 学 号: 系(院): 班 级: 企业指导教师: 职 称:

二O一二 年 五 月 三十 日

电工实习周记
篇二:电工顶岗实习周记

电工实习周记

为期一周的电工实习想不到这么快就结束了,怎么说呢,给人的感觉,很累!!!!像大一金工实习那段时间一样,但那时实习后,我们手里至少有自己做的东西,酒杯啦,锤子啦,子弹头儿啦,至少还有点儿成就感可言,可如今,去时两手空空如也,回来时仍然两手空空,只感到累,接线累,写实习报告更累!

实习前,听河南理工的一个哥们儿说他们学校电工实习是要做一个收音机的,那家伙做了一个收音机能收三十多个台,挺牛的,本来也想做一个加以珍藏的,但不巧我们却是接线,一周不停的接线,刚开始时,总接不对,检察错误也是件挺头痛的事儿,每次都头大的要死,真想放弃了啊,要不是为了那点儿学分儿。不过慢慢适应后,也不觉得难了,怎么说呢,只要认真,接后不急于邀功,多检察几遍,一般不会出现大的错误。

想不到一星期这么快就过去了,累,是一定的,但说实话,也不是没有什么收获的。只不过大一的收获是实物,而这次是内在的,内在的收获真的挺多的。

我们的电工老师每天都穿着白色的大褂来给我们上课,让我总想起医院的医生,他是位比较严厉的老师,每节上课前都要让班长点名,考核时也绷着他那张脸,你错了,他就不给你说错误,叫你自己检察,找不到?那等着扣分吧,反正过不了不干他的事。所以一周下来,真有不少人对他破口大骂,因为接线考核占40分,可有许多同学只得了七八分,要是实习报告再过不了关的话,这实习就挂了。就是报告写得很好,总分也只能在六十多分徘徊。说实话,我也挺怕他的,一来前几天总接不好线,二来我一向动手能力不强,接线每每都慢得要死,人家一下午就完成的任务,我们这组往往要弄到下午才能完成,估计这一周下来啊,我的动手能力有了很大的提高,至少我个人是这么认为的。

其实想想,老师要求严格也有他的道理,他说他曾在工厂里呆过很长一段时间,那可不像在学校里,你接错了,有同学帮助,有老师指导。当你大学毕业走进工厂时,在你身边没有帮助你的人,只有看你笑话的人,如果现在都忍受不了,那到那个时候你只有走人的份儿。是啊,当你做不好时,领导可不会给你多说什么,只一句话:走人!!那时,你能有什么办法,反正人家是不怕,在中国,两条腿的青蛙找不到,可两条腿的人到处都是,中国可不缺大学生,说句难听的话,一块砖头掉下来就可能砸死一个大学生。这就是中国的现状,你能有什么办法。改变社会?很难,那么,只有改变自己了。

确实,接线这活儿不细心是不成的,它需要思维严谨的人,思维不严谨,你就不配做一个理工科的学生。

电力实习周记20篇(通用版)
篇三:电工顶岗实习周记

第一周

这一周我们你还是一样的出去做实验,当是我们在这一周学习到了一个和我自己工作不涉及当在这个行业是非常常见的一个项目——电缆头的制作。制作电缆头是一个繁琐的过程,每一个步骤都要按部就班,不得马虎。因为你不认真做,就有可能出现绝缘达不到要求,使得电流击穿放电。

(1.1)确认电缆的类型以及主绝缘尺寸,符合本产品的选用要求(1.2)按要求的尺寸将电缆开剥处理将外绝缘皮剥去590,预留钢铠25,预留内护套10,单位mm(1.3)清除护套表面污垢,用所配240#砂纸打磨护套口往下50mm处,清洁干净,距护套口15mm处绕包一层防水胶条。(1.4)顶部绕包pvc带,防止同屏蔽带散开。

(2)安装接地线。(2.1)用恒力弹簧将第一根接地编织线固定在钢铠上。并用23#胶带包覆恒力弹簧和衬垫.层两个来回。(2.2)在三芯铜屏蔽接地也是一的但是要与第一条相被。

安装三叉手套。(3.1)用pvc胶带将钢铠,恒力弹簧和内护套全部包覆住。

(3.2)将接地线平直放在护套口下方绕包的23 号胶带,再绕包一层23号胶带,将接地线夹在中间,形成防水口。(3.3)套入三叉手套至电缆根部,逆时针抽取芯绳,先抽取颈部芯绳,再分别收缩三只手指。

(4)用pvc胶带将接地线沿电缆表面固定。(5)安装冷缩直管。(6)终端安装准备。(7)安装接线端子。(8)安装冷缩式终端经过这次的观看和之前有一定的认识是我对电缆头有进一步的认识,但是到现在就是没

有动手做过,希望以后能亲手实践一下。PT柜的耐压试验,到达现场后我们并没有立即开始做试验,师傅给了我一个摇柄让我先将断路器摇至试验位置,因为之前并没有怎么接触摇手车,师傅就教我先将摇柄对准小车的开关,然后压进去,听到“卡”一声就是对位了,当我摇至最后一个柜的时候突然发现摇不出来,我又不想就此放弃的去问师傅,于是我便开始观察前两个柜和第三个有什么不同,这是我看见了前两个柜的储能开关是闭合的而第三个柜却是断开的,于是我用力压了一下,听到一声巨响,我心想坏事了,可是师傅们似乎并没有多大反应,于是我试探的摇了一下小车发现可以摇出来了,为自己感到庆幸。

当摇完小车后,师傅说他在后面顶着柜门要我分开接地刀闸,因为以前有在学校里面接触分合接地刀闸所以心里也有准备,之后师傅告诉我分合接地刀闸都是要让摇柄的竖着那条与地面垂直才算到位,否则容易使其塑料部分断裂。

当一切准备好后我们就开始做耐压试验了,接仪器时我们应当注意仪器的输入和输出端不可接错,并且接地线不能忘记,在接交流升压器时要注意输入部分要旋紧,接好后最好拉一下以检查是否接紧,因为其输入端松动易造成断路事故。PT柜的耐压试验有单相和三相试验,在做单相试验时英将另外两相短接并且接地,而在做三相时就要将三相短接但不可接地,接好线并是加压,首先先将电压加之4KV若带电指示灯亮则继续升压至24KV,过近半分钟没有异常声响就合格了。

今天我们做电缆核相试验,别看做核相试验的步骤少、过程简单,可是核相试验的准备工作可是算得上慢中之慢的。

在接到说可以核相的时候我们边做车离开公司前往海沧,在路上师傅们说那边可能急着要做工程,于是我们开得比较快,可是当我们到达现场的时候操作班的同事说调度那边还没送电要等等。趁着还没开始做试验我便问师傅核相怎么还要等送电,以及其过程是怎么样的,师傅和我说核相是为了看电缆的三相AA、AB、AC、BC、BB、CC、CB、CA、BA是否同相,因此需要带电操作也就是要送电了,而过程是这样的,首先由操作班师傅报告给公司领导可以送电,然后再由公司领导报告给市电力调度员,再由调度员核对各项工作到位然后允许送电,再一级级通知下来,等到一切就绪我们便可以开始了,于是我们带着工具进入了配电室,做核相试验一般要三个人,两个人撑着盖子一个人进行核相操作,而如果是有验电小车则只需一个人就可以了,用验电小车要入柜子再进行核相操作,在进行核相操作时工作人员要戴上绝缘手套和和穿好绝缘鞋,并且和带电体保持至少0.7M的安全距离,将带有“X”“Y”字样的资源采集器伸入三相,而是否同相则要根据核相器的屏幕上显示出来。

不知不觉来公司已经是第二个星期了,在这两个星期里我们的同事给了我们很多的帮助,给我们讲了许多知识。这个星期我们主要还是在理论知识,老师傅给我们讲解了电缆的直流泄漏及直流耐压试验的原理及注意事项。而且还讲解了电压互感器、电流互感器的接线方式。这一周我们还工作组一起出去进行了高压试验。由于我们是新来的,所以我们主要是打打下手,帮忙拿一些设备,并且观看他们是如何进行高压试验操作的,在这次试验中我们接地重要性,在试验中分为工作接地和保护接地。 我们的师兄还告诉我们记录数据的细节,如:记录设备铭牌时要记录的哪些数据,特别是记录数据的单位不能错,还有就是做试验时的天气情况和空气温度,在周围条件达不到试验条件要求时,就不能做此项试验。

工作体会: 虽然在这星期我们和师兄们一起出去过一次,也给我们讲了许多知识,但是我们还是对高压试验的许多地方不理解,我们只好在以后的时间里慢慢的请教老师傅和师兄,在这一周里我懂得了不管做什么事都要仔细认真不能马虎。努力的去奋斗,所以我很珍惜这一次的学习机会,多学一点总比没学好。

工作内容(含工作流程): 实习第三周,这周我们基本上都在外出,首先师兄教我们如何记录设备的铭牌和实验数据。然后还教我们如何使用试验仪器和和试验的安全措施和技术要领,在师兄手把手的教学之下,我们也慢慢的学会了如何使用仪器和读取试验数据。经过几次外出的学习,我们逐渐掌握了整个试验的流程。我们这几次主要的客户要么是需要做交接试验的,要么是要做预防试验的。我们帮他们做

完试验后,还要出试验后还要出报告经过电业局审核通过才行. 工作体会: 在实习期间,我时刻严格要求自己,自觉遵守工程 部的各项规章制度,吃苦耐劳,努力工作,在完成领导交办的工作同时,积极主动地协助其他同事开展工作,并在工作过程中提高自身各 方面的能力。实习期间不仅是我积累工作经验的重要阶段,也是我努力学习的宝贵时间。 “三人行, 必有我师”。 技术部的每一位同事都是我的老师, 他们丰富的工作经验对我来说是一笔宝贵的财富。因此,在认真完成 各项工作任务的同时,我也找来了相关的资料努力学习电力专业知 识,尤其是变电运作和继电保护方面的知识,虚心向班里的师傅们学习业务技术,以便为今后的工作打下基础。作为新人,目前我所能做 的就是认真工作、努力学习,在平凡的岗位上挥洒自己的汗水。

机电顶岗实习周记
篇四:电工顶岗实习周记

姓 名: 学 号: 系(院):班 级:企业指导教师: 称: 毕业实习周记 篇三:顶岗实习周记 2013.5.20 唐山工业职业技术学院

顶岗实习手册 姓 名:杨绍强 班 级:10设备11 专 业:机电设备维修与管理电工顶岗实习周记。 指导教师: 贺静 刘昆鹏 实习单位:日新(天津)塑胶有限公司 二○ 一三 年 一 月 顶岗实习记录 1 2 3 4 篇四:机电实习周记 中国矿业大学银川学院化学工程系 企业工程实践

实习周记

( 2011级 ) 实习单位 神华神东集团设备维修中心 专业班级 学生姓名 张俊杰 指导教师

化学工程系制

2015 年 3 月 10 日 目 录

一、实习的目的…………………………………………………………2

二、实习的要求…………………………………………………………3

三、实习周记和实习总结报告要求……………………………………4

四、实习的基本内容……………………………………………………5

五、实习成绩评定………………………………………………………7

一、顶岗实习的目的

企业工程实践是化学工程系各专业教学计划要求的一项重要实践性环节,是学生在学校电工顶岗实习周记。

完成全部理论教学后到企业通过顶岗实习进行的。实习的目的是培养学生独立地综合运用所

学的基础理论、专业知识和基本技能,分析与解决工程实际问题的能力。通过实习,检验学电工顶岗实习周记。

生对所学知识的运用,加强对专业知识的进一步理解。从而完成学生从学习岗位到工作岗位

的初步过渡,并为毕业后从事相关行业岗位工作奠定坚实的基础。 干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质。这种岗位责任是一名实

习生走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工

作,这样,才能磨练和增强实习生的岗位责任感,这是现代社会对高校毕业生的基本要求。 顶岗实习除学习专业技能外还能增强社会经验,也是增加工作经验。顶岗实习是通过实

践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干;实践出真知,实践长才

干。通过半年以上的顶岗实习对于大学生今后走向社会,无疑是非常有益的。

二、实习的要求

学生在生产实际中,加深理解本专业所学的理论知识在实际生产的应用,从而培养学生

综合运用所学的理论知识,去观察、解释并进一步争取解决生产过程中发生的问题,提高分

析问题与解决问题的能力。通过顶岗实习,使学生了解工厂(科研单位)的生产概况、工艺

流程、企业管理制度,从而获得与本专业有关的实际生产知识,并扩大专业知识面;培养学

生从事技术专题调查,搜集资料和进行研究的能力,并为即将进行的毕业设计(论文)奠定

基础。通过生产实习,学生能学习现场技术人员的优秀品质,提高政治思想觉悟。 实习具体要求如下:

1、学生要严格遵守所实习企业的规章制度、工作纪律和安全操作规 程,听从安排、服从指挥,遵守职业道德,讲诚信,遵纪守法,吃苦耐劳,不得擅自调

换实习岗位。

2、实习过程中,学生要明确实习任务,加强学习,勤学好问,虚心 向工人师傅和工程技术人员学习,加深对化工生产基本理论和生产工艺原理的理解,掌

握化工生产的特点和基本操作知识,先要了解实习装置的生产特点(原材料、了解实习装置

的危险源(含隐患)部位。 中间产物、产品等物料的特性,设备特点,工艺操作条件,危险因

素等等), 掌握相关的安全知识,了解安全管理规定,清楚撤离路线。

3、在实习中应深入实际,认真实习,巩固所学理论知识,完成实习 指导教师(企业工程技术工程人员或车间领导)所布置的各项工 作任务,学生每周要和实习指导教师联系一次。通过工程实践,学习有关本专业的实践

知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足。

4、在熟悉化工生产、工艺流程、装置结构的基础上,广泛地收集与 毕业设计(论文)有关的技术资料和数据,为毕业设计作好充分准备。实习是完成毕业

设计任务的基础,为此要求学生在整个实习过程中,应面向实际、勤奋学习、刻苦钻研,出

色完成实习任务。

三、顶岗实习周记和实习总结报告要求 顶岗实习周记是学生实习的完整记录。周记的具体要求如下:

1、周记的内容由学生本人填写。周记中要将顶岗实习的目的、单位 概况、实习岗位的操作规程、工艺流程等叙述清楚。

2、学生应将每周实习的主要内容、遇到的问题、取得的成果、体会、 建议等内容认真填写于周记中。将每周实习中学到的新东西记下来,进行分析总结有助

于实践能力的提高。

3、周记应完整记录实习期间所做实验(测试)的数据,以备毕业论 文(设计)使用。

4、实习完成后,认真撰写2000字以上的实习总结报告。实习总结报 告包括手写(或打印)版和电子版。实习总结报告应包括以下几方面的内容: ⑴ 实习地点、时间、指导教师; ⑵ 前言:实习的目的、意义、任务和要求; ⑶ 概况:对实习单位的简单介绍; ⑷ 工艺技术(重点):

① 实习所在厂(或单位)生产状况,包括生产规模、所用原 材料、产品质量及销售情况,尽可能对实习厂进行综合性的技术经济分析。 ② 绘出实习厂的生产工艺流程图,并注明控制点的位置, 控制参数。

③ 在实习期间,生产中所发生的事故及其处理方法,应尽

可能的用所学的理论知识加以分析,并阐明通过实习自己对该厂的意见和建议。

5、学生在实习结束后将实习周记、实习总结和加盖实习单位公章的 实习鉴定表交于指导教师,作为评定实习成绩的依据。以上材料指导教师审阅后由本系

统一整理归档。

四、实习的基本内容

1、实习准备

在实习之前,学生应明确实习的目的、要求、计划、具体安排、实习纪律、组织机构以

及安全保密等内容和任务。按照教学计划和实习大纲的要求,学生做好实习的各项工作任务。 实习企业一般都在外地,实习前除了学习和生活备品要准备好以外,特别要注意资料的

检索,齐全的资料是必备的,根据本专业特点,学生应该准备下列参考书:化工仪表、化工

设备、机械制图、化工制图、化工工艺及相关工艺学、设计概论等有关的图书资料。实习是

一项十分艰苦的工作,遇到的问题比在校学习会更复杂,所以我们一定在思想上高度重视,

要有足够的心理准备。

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